Lärarhandledning – didaktiskt stöd för struktur, variation och progression
- Michael Söderman

- 18 mars
- 2 min läsning
Det ska vara enkelt att komma igång med Kattalo – men också lätt att ta nästa steg när du vill arbeta mer strukturerat och få ännu bättre effekt av elevernas träning.
Därför lanserar vi nu lärarhandledningar i Lärarportalen.
Här samlas snabbstart, didaktiska tips, lektionsupplägg, kopieringsunderlag och handledning per aktivitet på ett och samma ställe. Innehållet är kopplat till ÖVA, SKRIVA och LÄSA och gör det enklare att använda Kattalo både i helklass, mindre grupp och individuellt.
Målet är att du som lärare snabbt ska kunna se vad en aktivitet tränar, hur den kan introduceras, varieras och följas upp i undervisningen.

Varför lärarhandledningar?
Kattalo är byggt för att ge eleverna strukturerad mängdträning på rätt nivå. Men i klassrummet vet vi att värdet av ett digitalt verktyg ofta avgörs av hur arbetet introduceras, ramas in och följs upp.
När det finns en tydlig struktur blir träningen mer än bara klickande – den blir en del av undervisningen.
Lärarhandledningarna är därför skapade för att hjälpa till med just detta: att skapa tydlighet, variation och progression i arbetet med Kattalo.
Vad innehåller handledningen?
Handledningen är uppdelad i flera delar som tillsammans ger stöd från första lektionen till det dagliga arbetet.
Kom igång
En snabbstart som visar hur du sätter upp en klass, får in eleverna i appen och genomför en enkel första lektion.
Arbeta individuellt
Tips för hur du kan organisera elevernas egna arbete i Kattalo – till exempel tidsramar, progression och hur du kan följa upp träningen.
Arbeta i grupp
Exempel på hur aktiviteter kan användas i helklass eller mindre grupper. Här finns också idéer för modellering, förförståelse och gemensamma strategier.
Kopieringsunderlag
Material som kan skrivas ut och användas direkt i klassrummet, till exempel alfabetsstöd (med och utan TAKK), bokmärken och andra stödstrukturer.
Handledning per aktivitet
I respektive del – ÖVA, SKRIVA och LÄSA – finns även handledning kopplad till enskilda aktiviteter.
Här kan du bland annat se:
vad aktiviteten tränar
hur övningen fungerar
hur svårigheten ökar
tips till läraren
färdiga lektionsupplägg
och hur innehållet kopplar till läroplanerna

Samma aktivitet – flera sätt att arbeta
En av idéerna bakom handledningen är att visa hur samma aktivitet kan användas på olika sätt i undervisningen.
Till exempel kan en aktivitet fungera:
i helklass, när du modellerar en strategi
i par, när eleverna resonerar tillsammans
eller individuellt, när fokus ligger på repetition och automatisering
Handledningen gör dessa arbetssätt tydliga och konkreta.
Så hittar du handledningen
Öppna Lärarportalen
Gå till Handledningar
Välj del: ÖVA, SKRIVA eller LÄSA
Klicka in på en aktivitet eller ett lektionsupplägg
För nya och erfarna användare
Handledningen är byggd för att fungera oavsett om du:
är ny i Kattalo och vill komma igång snabbt
redan använder Kattalo men vill skapa mer struktur i arbetet
arbetar i helklass, mindre grupp eller 1-1
Vår ambition är att göra det enklare att gå från ”vi testar” till ”det här fungerar i vår undervisning”.
Handledningarna är framtagna av Denice Sverla och Helen Larsson, med utgångspunkt i undervisning, elevvariation och det konkreta arbete som sker i klassrummet.

