Region Gotland tecknar tvåårig kommunlicens för Kattalo – stärker kopplingen mellan screening och undervisning i hela F–6
- Pether Wiklander
- 13 aug.
- 3 min läsning
Region Gotland har tecknat en tvåårig kommunlicens med Kattalo. Avtalet omfattar samtliga verksamheter inom F–6 samt anpassade skolformer upp till gymnasienivå, totalt 3 865 elever.
Satsningen innebär att alla berörda skolor i regionen får tillgång till ett gemensamt, strukturerat verktyg för läs- och skrivutveckling – med fokus på individanpassning, progression och tidiga insatser.
Ett verktyg i vardagen – för både bredd och stöd
Kattalo används redan av ett stort antal lärare i regionen sedan flera år.
Emma Nyman, F–3-lärare, beskriver:
"Kattalo har blivit en självklar del i min undervisning. Jag kan anpassa utifrån eleven och göra det tillgängligt för alla oavsett kunskapsnivå. Jag kombinerar övningar, använder skrivdelen med eller utan talsyntes och kan enkelt ge respons. Det är ett professionellt och lättanvänt verktyg."
Mia Hallenbring, speciallärare i läs-, skriv- och språkutveckling samt central förstelärare, lyfter överblicken:
"Eleven tränar på sin nivå och ser sin progression, samtidigt som jag snabbt får en samlad bild av utvecklingen. Det gör att jag kan sätta in rätt insatser i rätt tid."
Även behovet av starka verktyg i svenskämnet betonas.
Ramona Thomsson, F–3-lärare, säger:
"Vi har länge haft många bra digitala verktyg i matematik, men färre som motsvarar det i svenska. När vi upptäcker behov av tidiga insatser är Kattalo ett professionellt verktyg att använda – parallellt med eller i väntan på stöd från specialpedagog."
Kattalo och Region Gotland: referensgrupp ska stärka kopplingen mellan screening och undervisning
Region Gotland inför LegiLexi som gemensamt screeningverktyg för läsutveckling över hela ön. Inom ramen för det fortsatta utvecklingsarbetet finns en ambition att stärka kopplingen mellan screeningresultat och individanpassade övningar i Kattalo.
"Satsningen på Kattalo möter ett tydligt behov av gemensamma digitala verktyg och stärkt stöd i den tidiga läs- och skrivinlärningen. Genom att koppla screeningresultat till undervisning tar vi ett nödvändigt steg framåt – vi kan inte backa in i framtiden" – Henrik Hammarskjöld, Biträdande avdelningschef Stöd och Utveckling
"Screening är ett viktigt första steg. Den verkliga effekten uppstår när resultaten används systematiskt i undervisningen. Där vill vi bidra med struktur och verktyg", säger Pether Wiklander, vd och grundare av Kattalo.
Arbetet syftar till att knyta samman kartläggning, undervisning och uppföljning – både för elever i behov av tidiga insatser och för dem som behöver extra utmaning.
En central del av satsningen är att Region Gotland och Kattalo nu inleder ett strukturerat samarbete med en frivillig referensgrupp bestående av pedagoger och specialpedagoger. Målet är att bygga en bro mellan mellan screeningresultat och undervisning – så att verktygen LegiLexi och Kattalo används tillsammans på ett sätt som stödjer varje elevs kunskapsutveckling.
F–6 med tydlig satsning på mellanstadiet och engelska
Att licensen omfattar hela F–6 är strategiskt viktigt. När eleverna når mellanstadiet ökar kraven på både självständigt skrivande och fördjupad läsförståelse. Genom att arbeta sammanhängande från lågstadium till mellanstadium skapas bättre förutsättningar för progression, uppföljning och tidiga insatser över tid.
Utöver arbetet i svenskämnet används Kattalo även som stöd i engelskundervisningen, där strukturerade övningar och skrivstöd ger elever möjlighet att utveckla språkförmåga på sin nivå.
"Vi ser att behoven förändras när eleverna blir äldre. Därför utvecklar vi nu Kattalo vidare med förstärkt skrivstöd och en ny generation av läsförståelsestöd som möter elever i mellanåldrarna", säger Pether Wiklander.
Ett långsiktigt och samlat grepp
Det tvååriga avtalet innebär att Region Gotland tar ett samlat grepp kring digitalt stöd i svenskämnet – med fokus på kvalitet, tillgänglighet och likvärdighet.
"Vi ser fram emot att fortsätta utveckla arbetet tillsammans med verksamheten. När verktyg, screening och professionellt lärarstöd hänger ihop skapas bättre förutsättningar för varje elev", säger Pether Wiklander.
För mer information, vänligen kontakta:
Pether Wiklander
VD och Grundare, Kattalo
E-post: pether@kattalo.com
Telefon: +46 70-840 23 54
Henrik Hammarskjöld
Biträdande avdelningschef Stöd och Utveckling, Region Gotland
Vill du veta mer om hur Kattalo kan stödja din skola, kommun eller region?
Kontakta oss för att diskutera möjligheter och skapa en starkare framtid för våra elever.
Om Kattalo Kattalo är ett digitalt verktyg för läs- och skrivutveckling. Verktyget kombinerar strukturerade övningar, skrivstöd och tydlig uppföljning för att ge lärare bättre överblick och elever bättre förutsättningar att utvecklas på sin nivå.
